贵州中医药职业学校了解到教育部在《关于开展职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设的通知》（教职成司函〔2020〕26 号）中表明：随着信息技术的发展，建设职业教育虚拟仿真实训基地，既是改革传统教学育人手段，推进人才培养模式创新的迫切需要，也是强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动，有效弥补职业教育实训中看不到、进不去、成本高、危险性大等特殊困难的重要措施。http://www.gyccwx.com

经研究，决定开展职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设工作。

9 月 7 日，国务院常务会议提出对高校、职业院校和实训基地等 10 大领域设备购置和更新改造新增贷款，实施阶段性鼓励，中央财政贴息 2.5 个百分点，期限 2 年，申请贴息截至今年 12 月 31 日。

贵州中医药职业学校了解到为了推动职业教育虚拟实训的发展，格如灵不断加大技术投入，为各中院校在虚拟仿真实训基地、虚拟仿真实训、虚拟课程定制开发等三个方向提供解决方案。

凭借多年提供职业教育虚拟实训解决方案的经验，目前已经服务500+高教客户，每年为100+VR项目提供解决方案，拥有多种完善的端到端闭环解决方案。

格如灵拥有多名资深教学经验师资持续不断提供专业化、系统化的XR学习资源，研发人员占员工总数50%以上。经历六年的发展，目前在全国下设8个子公司，15个办事处，1个研发中心，为客户提供强大的属地化支持工作。http://www.gyccwx.com

1.贵州中医药职业学校学生报名即与学校签订《就读管理协议》，以确保毕业后符合条件的推荐就业。

2、愿意升学读的学生，学校负责高效辅导，通过参加进入大专院校学习(3年中职+3年大专)。大专期间的费用以大专院校收费为准。

3、贵州中医药职业学校在校期间，学生可根据自身特长爱好，可积极申请加入学校各类社团，如∶协会．计算机协会、中医康复协会、协会、协会、传统文化协会、书画社、篮球社、足球社等兴趣社团。http://www.gyccwx.co