作者: http://www.gyccwx.com 浏览: 日期:2024-03-30
日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代高质量发展的意见》(以下简称意见),教育部有关负责人就《意见》有关问题回答了记者提问。http://www.gyccwx.com 问:请介绍一下《意见》出台的背景和过程。答:今年4月,全国大会召开。习近平总书记对教育工作作出重要指示,强调加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。李克强总理作出批示,孙春兰副总理出席并发表讲话。大会的召开,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对职业教育的高度重视,必将有力推动职业教育高质量发展,为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的人才和技能支撑。《意见》是贯彻落实全国职业教育大会精神的配套文件。《意见》起草过程中,开展了扎实的文献研究、专题研究、深度访谈、实地调研,听取了教育行政管理人员、职业院校负责人、师生和专家意见建议,形成《意见》初稿后,征求了有关部门意见。2021年4月,提交全国职业教育大会讨论。会后,结合大会精神和会议分组讨论反馈意见建议,作了进一步修改完善。
问:请介绍一下《意见》的基本定位和考虑。答:《意见》主要围绕贯彻落实习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神,定位于破除职业教育改革发展的深层次体制机制障碍,推动职业教育高质量发展。一是巩固职业教育类型定位。习近平总书记强调要优化职业教育类型定位。《意见》把类型定位作为谋划职业教育工作的逻辑起点,予以巩固和优化。二是构建现代职业教育体系。聚焦高质量发展,树立系统观念,强化职业中等教育的基础地位,高质量发展职业高等教育,稳步发展职业教育。三是服务技能型社会建设。要求通过加快建设国家重视技能、社会崇尚技能、人人享有技能的技能型社会,激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路。http://www.gyccwx.com
这次大赛共有来自121个国家和地区、4347所院校的228万个项目、956万人参赛。孙春兰观看了冠军争夺赛,参观了成果展,勉励青年学生不负时代、勇担使命,用青春铺路、让理想延伸。她指出,我国拥有世界上规模最大的高等教育体系,有各项事业发展的广阔舞台。高校要切实担负起人才培养的重任,潜心治学、因材施教,把课堂教学、加强实践、指导帮扶结合起来,通过多学科融合培养更多的拔尖创新人才和团队。要建好创新创业服务平台,开展双创实训、指导服务、孵化转化、资源对接一体化服务,推进产学研深度融合。各地各部门要认真落实《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》,加强财税扶持和金融支持,有针对性地解决创新创业中遇到的困难和问题,帮助优秀项目落地发展。
调研期间,孙春兰来到南昌市红谷滩区VR科创城,考察了国家虚拟仿真示范实训基地。她指出,实习实训是培养技术技能人才的关键环节,要通过虚实结合、理实一体等方式,帮助学生加深对专业理论的学习理解,再通过实际工作环境的训练掌握相关技术技能。要坚持类型定位,深化“三教”改革,产教融合、校企合作要始终围绕人才培养来开展,牢牢守住质量的生命线。要畅通发展通道,完善评价体系,落实职业院校与普通高校毕业生享受同等待遇的政策规定,增强职业教育认可度和吸引力。http://www.gyccwx.com